Diplom zur Lerntherapeutin (IFLW)
Nicole Stenger, Lehrerin und Mutter an der Freien Schule absolvierte erfolgreich eine zweijährige berufsbegleitende Ausbildung. Herzlichen Glückwunsch!
Ihr Lieben,
am Aktionstag haben mich einige von euch – zwischen Farbeimern und Pinseln :-) - zu meinem Diplom zur Lerntherapeutin beglückwünscht. Dafür erst einmal vielen Dank! Ich merkte auch, dass das Interesse groß daran ist, zu erfahren, was ich da eigentlich so alles gemacht habe. Deshalb – und weil der Vorstand mich darum gebeten hat – wollte ich ein paar Worte dazu schreiben:
Ich habe mich im Oktober 2007 für diese zweijährige berufsbegleitende und staatlich anerkannte Ausbildung entschlossen, um das Denken, Lernen und Handeln des einzelnen Kindes noch besser zu verstehen. Gerade bei Lernschwierigkeiten ist es wichtig, den Lernweg des Kindes zu erkennen. Was kann das Kind bereits? Wo liegen die Probleme? Was ist die Ursache? Mit diesem Wissen kann ich das Kind mit geeigneten Materialien und Methoden unterstützen, und das Kind kann seine Lernziele besser erreichen. Ziel sollte auch sein, die Stärken der Kinder wahrzunehmen und an diesen anzuknüpfen.
Es ist mir also nicht wichtig, das Kind zu therapieren, nachdem es schulische Erwartungen nicht erfüllen kann, sondern ich will meinen Unterricht so gestalten können, das „meine Kinder“ keinen Lerntherapeuten mehr brauchen!
Dafür besuchte ich 2 Jahre lang einmal monatlich eine Wochenendveranstaltung, die Themen rund um das Lernen und Lernschwierigkeiten im Besonderen zum Inhalt hatten: Prävention, Diagnose und Therapie von Lese-Rechtschreibschwäche und Rechenschwäche, Hyperaktivität, Hochbegabung, ... Es ging aber auch um Kinesiologie, Grapho- und Feinmotorik, Konzentrationstraining, Entspannung für Schüler, Lernmotivation, ...
Um letztlich mein Diplom zu erhalten habe ich ein Kind über einen längeren Zeitraum therapiert und mein Vorgehen dokumentiert und begründet. Ich habe mich für ein Kind mit einer Lese-Rechtschreibschwäche und weiteren Teilleitungsstörung entschieden. Des Weiteren habe ich eine Abschlussarbeit mit folgendem Thema angefertigt: Kann jedes Kind rechnen lernen? Ein Eingangsstufenkonzept unter Berücksichtigung lerntherapeutischer Kenntnisse. Dabei habe ich das Konzept und das Rechenmaterial unserer Eingangsstufe unter die Lupe genommen.
Jetzt ist alles geschafft, das Diplom ist in der Tasche und ich hoffe, dass mein erworbenes Wissen der Schulgemeinschaft und natürlich euren Kindern zu Gute kommt :-).
In diesem Sinne ...
...liebe Grüße Nicole
